sábado, 17 de diciembre de 2011

Ficha 11

1- Referencia bibliográfica:
SAMPIERI Roberto, COLLADO Carlos, LUCIO Pilar (2006) Metodología de la Investigación (Cuarta Edición) Cap. 7.

2- Síntesis de contenido:

En la investigación el plan para obtener la información es llamada diseño pueden existir una o más. Cuando está investigación es cuantitativa el diseño es utilizado para examinar la seguridad de la hipótesis y cuando no existe esta sirve como evidencia.

Los diseños se dividen en dos:

• Los experimentales en donde se lleva a cabo una situación de control que se manipulan intencionalmente una o más variables independientes (causa), para observar las consecuencias de esta sobre una o más variables dependientes (efecto). De los experimentales se dividen en puros estos tienen mayor control y validez, cuasiexperimentos son grupos intactos y preexperimentos con el mínimo grado de control.
• Los no experimentales se dividen dependiendo el número de veces que recolectamos datos en transaccionales (recolectan datos en un único momento y sus tipos son exploratorios, descriptivos y correlaciónales-causales), longitudinales (analizan los cambios a través del tiempo y sus tipos son diseño de tendencia, de análisis evolutivo de grupos y panel) y manipulación de variables.
• Para lograr la validez, los grupos que se comparen deben ser igual en todo; las principales fuentes capaces de anular un experimento las siguiente :
• Historia
• Maduración
• Inestabilidad
• Administración de pruebas
• Instrumentación
• Regresión estadística
• Selección
• Mortalidad experimental
• Interacción entre selección y maduración
• Difusión de tratamientos experimentales
• Actuaciones anormales del grupo de control
• El experimentador


• El principal objetivo en la metodología es lograr la validez interna y de todo experimento, cuando lo conseguimos pasamos a tratar de lograr la validez externa (generar los resultados a la población etc.)
• Las principales fuentes de invalidación externa son:
 Efecto de interacción de las pruebas.
 Interacción entre los errores de selección y el tratamiento experimental.
 Efectos reactivos de los tratamientos experimentales.
 Interferencia de tratamientos múltiples.
 Imposibilidad de replicar los tratamientos.
 Descripciones insuficientes del tratamiento experimental.
 Efectos de novedad e interrupción.
 El experimentador.
 Interacción entre la historia o el lugar.
 Efectos del tratamiento experimental.
 Mediciones de la variable dependiente.

• Existen 2 contextos en el cual se desenvuelve los experimentos que son el laboratorio y el campo.
• Las encuestas de opinión son investigaciones no experimentales transversales o transeccionales descriptivas o correlaciónales-causales, debido a que estas pueden componerse de un diseños o a la vez varios.
• El diseño a la hora de elegirlo es condicionado por el enfoque elegido, el problema, contexto, alcances y las hipótesis.


3-Análisis critico
Realmente este capitulo no fue de mi agrado ya que terminando la lectura no me quedo tan claro lo de la función de las variables en los diseños. Creo que realmente este es uno de los capítulos que más me costo.

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